一個(gè)人一生中會(huì)遇到很多貴人，在某個(gè)重要關(guān)頭，他們會(huì)給你幫助，給你指點(diǎn)。姜先生（我一直尊稱姜椿芳同志做姜先生）就是我的一位大貴人。

 

     我第一次見到姜先生是在1941年。當(dāng)時(shí)我做文字改革工作，是在領(lǐng)導(dǎo)我工作的地下黨員許中同志家見到他的。我當(dāng)時(shí)還不知道，他其實(shí)是這個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人。怪不得他后來(lái)對(duì)我特別親切，像老師對(duì)待學(xué)生一樣。

 

     1947年，我給我朋友編的兒童雜志譯點(diǎn)稿子，當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)情況不好。姜先生從我的好朋友也是他的好朋友倪海曙同志那里聽說(shuō)了這件事，托倪海曙同志帶話給我，說(shuō)時(shí)代出版社要出兒童文學(xué)作品，知道我學(xué)過(guò)點(diǎn)俄文，叫我就譯蘇聯(lián)兒童文學(xué)作品吧，譯一本他們給我出一本。這真是一個(gè)意外好消息，我就這么做了。譯出來(lái)在時(shí)代出版社出版的第一本書是《亞美尼亞民間故事》，接下來(lái)真是一本接一本地譯，一本接一本地在時(shí)代出版社出版，從解放前到解放后，直至?xí)r代出版社遷往北京。我自忖生下來(lái)大概是應(yīng)該做兒童文學(xué)工作的，從那時(shí)候二十幾歲做到如今八十幾歲，而讓我走上這條道路的貴人之一，就是姜先生。

 

     我當(dāng)時(shí)為時(shí)代出版社譯書，姜先生有兩件事讓我念念不忘。

 

     第一件事是譯書伊始，他首先給了我一張譯音表。是十六開的一張黃卡紙，上面列出俄文所有的聲母、韻母和音節(jié)，每個(gè)聲母、韻母和音節(jié)旁邊標(biāo)上一個(gè)漢字。譯書時(shí)碰到人名地名，每個(gè)音按照譯音表上的漢字寫就行，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)約定俗成的人名地名除外。這真是個(gè)好辦法，譯者不必傷腦筋去想漢字，所有譯者都用這個(gè)辦法譯，譯出來(lái)的人名地名都一樣，譯名也就統(tǒng)一了。

 

     記得“文革”期間，周總理指示各地譯世界各國(guó)史，上海分到的地區(qū)是非洲。干校把所有從事外文工作的編輯和譯者集中起來(lái)，成立“翻譯連”從事這個(gè)工作。譯者那么多，人名地名的統(tǒng)一就成為問(wèn)題，又特地成立了一個(gè)譯名統(tǒng)一組。我們統(tǒng)一譯名就采用姜先生那個(gè)辦法。只有英語(yǔ)比較難，一個(gè)a字母可以發(fā)幾種音，便按國(guó)際音標(biāo)標(biāo)漢字。如今好了，新華社編出了世界姓名譯名字典、世界地名字典，譯者不可能什么語(yǔ)音都懂，一查即得，名從主人，又不會(huì)譯錯(cuò)，方便之至。而在上世紀(jì)40年代開先河的，就是姜先生。

 

     第二件事是譯詩(shī)。蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)期間，姜先生用林陵等筆名譯了許多蘇聯(lián)詩(shī)，后來(lái)結(jié)集出版，書名《蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)選》，序言上寫出了他譯詩(shī)的方法�？上�手頭沒有這本書，這里只能憑記憶寫。

 

      俄文詩(shī)歌基本上是格律詩(shī)。可是俄文格律詩(shī)講輕重音，一個(gè)音步由兩個(gè)或者三個(gè)音節(jié)組成，即“重輕”、“輕重”、“重輕輕”、“輕重輕”、“輕輕重”。我們的語(yǔ)音不分輕重，格律詩(shī)講平仄，在這方面不同，但兩個(gè)音節(jié)或三個(gè)音節(jié)組成一個(gè)音節(jié)，卻是相通的。姜先生就嚴(yán)格按照原詩(shī)的兩音節(jié)或三音節(jié)一個(gè)音節(jié)譯他的詩(shī)，譯出后對(duì)譯詩(shī)的中文又仔細(xì)推敲。

 

      我給時(shí)代出版社譯兒童文學(xué)作品，譯了蘇聯(lián)馬爾夏克的幾本兒童詩(shī)，就學(xué)姜先生的譯詩(shī)方法譯。上世紀(jì)50年代，我托蘇聯(lián)友人，著名翻譯家加托夫把我譯的馬爾夏克兒童詩(shī)集拜送給馬爾夏克。加托夫來(lái)信告訴我，馬爾夏克要他把我的譯詩(shī)念給他聽。馬爾夏克先是閉目靜聽，后來(lái)忽然念起他自己的原詩(shī)來(lái)，最后很驚喜地說(shuō)，語(yǔ)言不同，怎么節(jié)奏竟能一樣呢。我聽到這個(gè)消息，內(nèi)心實(shí)在激動(dòng)。我到現(xiàn)在依然愛譯兒童詩(shī)，依然照姜先生的路子譯，熟能生巧，越譯越順暢了。我曾跟姜先生開玩笑說(shuō)，我譯兒童詩(shī)就是學(xué)他那樣“蓬嚓/蓬嚓/蓬嚓”，“蓬嚓嚓/蓬嚓嚓/蓬嚓嚓”的。

 

     2007年是姜先生逝世二十周年，我懷念他。他真是我人生中的大貴人，我感謝他。