很多時(shí)候，我們說(shuō)英文，其實(shí)都在做腦子中文的翻譯，而且很多情況下，我們翻出的感覺(jué)會(huì)很中式。

其實(shí)這并不是你的問(wèn)題，即便有著十幾年的英文學(xué)習(xí)，還是無(wú)法改變這樣的習(xí)慣，因?yàn)槟刚Z(yǔ)對(duì)我們的影響實(shí)在是太根深蒂固了。除非我們到了英美，在那兒待五年十年，方能一點(diǎn)點(diǎn)擺脫中文對(duì)我們的影響，并逐漸融入當(dāng)?shù)氐奈幕�和語(yǔ)言習(xí)慣。

但是，這并不是說(shuō)我們?cè)谥袊?guó)就沒(méi)有機(jī)會(huì)把英文學(xué)好：雖然我們身在中國(guó)，但我們還是需要給自己創(chuàng)造英文環(huán)境，比如多看看中英對(duì)照，琢磨一下其中的差異，還是能提升不少英文語(yǔ)感。

下面的10句中英對(duì)照，是我在平時(shí)閱讀文章、 看新聞、看美劇、看電影過(guò)程中收集到的一些“你根本想不到”的英文表達(dá)，分享給大家。

01

保持低調(diào)

Stay low-key.

平時(shí)咱們會(huì)經(jīng)常說(shuō)“低調(diào)”，但是很少想到英文怎么說(shuō)。其實(shí)“低調(diào)”的意思就是“不張揚(yáng)、內(nèi)斂”，原本我以為為翻譯成 humble（謙遜）這樣的詞，但是，英文中的表達(dá)讓我一驚，竟然跟中文的“低調(diào)”如出一轍：低-low，調(diào)-key�；蛟S，中文的“低調(diào)”就是從英文中音譯過(guò)來(lái)的吧。句中的 stay 是一個(gè)系動(dòng)詞，相當(dāng)于 keep，“保持”的意思；而 low-key 是一個(gè)形容詞，表示“低調(diào)的”。

02

我要續(xù)杯

I would like a refill.

“續(xù)杯”在當(dāng)代生活中很多場(chǎng)景都適用。英文中的 refill 可以作為名詞，而且是一個(gè)可數(shù)名詞，表示“續(xù)杯”。a refill 表示“一次續(xù)杯”。其實(shí)，顧名思義，refill，“re-” 這個(gè)前綴表示“重新”，而 fill，表示“裝滿(mǎn)”。refill 亦可作為動(dòng)詞，表示“重新裝滿(mǎn)”。

03

我腿麻了

I can’t feel my legs.

一個(gè)姿勢(shì)坐久了，腿就發(fā)麻，“麻”這個(gè)字還真難翻。但是這句英文真心開(kāi)了我們的腦洞。“麻”實(shí)際上就是“無(wú)法感知”，如果腿麻了，就是“無(wú)法感知到腿了”，英文自然就是 “I can’t feel my legs”。翻譯其實(shí)就是開(kāi)腦洞的過(guò)程，不覺(jué)得嗎？

04

我去哄哄她開(kāi)心

I am going to distract her.

哄某人開(kāi)心，就是讓她的注意力從一件不開(kāi)心的事情轉(zhuǎn)移到開(kāi)心的事情上，其本質(zhì)就是“轉(zhuǎn)移她的注意力”，而 distract 這個(gè)動(dòng)詞，就是表達(dá)一種“思維上的轉(zhuǎn)移”。我們非常熟悉這個(gè)單詞的一種解釋?zhuān)��?ldquo;分心”。其實(shí)“分心”也是注意力的轉(zhuǎn)移。“哄某人開(kāi)心”=“distracther”，有沒(méi)有腦洞大開(kāi)的感覺(jué)！

05

好評(píng)如潮

...be well received

很多人在翻譯過(guò)程中會(huì)犯的毛病就是，不管三七二十一，逐字逐句直譯出來(lái)。比如“好評(píng)如潮”，有人就會(huì)說(shuō)成：good comments are like tide...這里的英文版本是“...be well received”,告訴我們，“好評(píng)如潮”跟“潮水（tide）”沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，而是“**被（群眾）很好地接收、認(rèn)可”的意思。比如，This novel is well received. 就可以表示：這本小說(shuō)好評(píng)如潮。再給大家開(kāi)個(gè)腦洞，“惡評(píng)如潮”怎么說(shuō)？請(qǐng)把 well 換成 ill 就行啦~

06

我要梳理一下我的思路

I have to organize my thoughts.

很多人會(huì)把“梳理”翻譯成“comb”，“梳頭發(fā)”的“梳”。注意，comb 只能表達(dá)“梳毛”，不能表示對(duì)抽象事物的“梳理”。英文給了我們很好的靈感，他使用的 organize（整理），而“梳理”不就是“整理”的意思嗎？對(duì)于很多英文單詞，我們確實(shí)需要活學(xué)活用。句子中第二個(gè)難點(diǎn)是“思路”，其實(shí)“思路”就是各種各樣的想法，你可以說(shuō)成“ideas"，也可以用“thoughts”。

07

小男孩很活潑

The little boy is bouncy.

活潑這個(gè)詞你腦海中可能會(huì)跳出很多，比如 lively, energetic, active, dynamic，但是這些詞都不如這句英文中的“bouncy”。bounce表示“彈跳”的意思，讓我們情不自禁地腦補(bǔ)一個(gè)小男孩蹦來(lái)蹦去的畫(huà)面，bouncy 做形容詞，來(lái)表示“活潑”，十分生動(dòng)。

08

你的膽子真大

I admire your candor.

很多人恐怕看到這句中文，英文就脫口而出了：“How dare you!”。但這句話，是非常強(qiáng)烈的質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣，就是“大膽！”。但是要注意，在某些場(chǎng)合下，我們說(shuō)這句話是想表達(dá)一種佩服的語(yǔ)氣。比如，你的同事當(dāng)著你們驕橫的 Boss 的面說(shuō)“老子不干了”，你就可以私下跟他說(shuō)“你的單子真大”，實(shí)際上表達(dá)的是“很佩服你的直率”，那么 I admire your candor. 就很合適，candor 表示“直率”的意思。

09

我耳鳴了

My ear is ringing.

有同學(xué)看到這個(gè)中文句子，就會(huì)聯(lián)想要用句型 “I have a ...”, 然后查字典，“耳鳴”查出來(lái)的詞是 tinnitus，但這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯。我們?cè)谌粘Ｉ�活中是不可能用這種詞匯的。就好像，你跟別人談及“艾滋病”或“老年癡呆癥”，肯定不會(huì)去用他們的專(zhuān)業(yè)名詞“獲得性免疫缺乏綜合癥”和“阿茲海默癥”。所以，當(dāng)下次飛機(jī)起飛的時(shí)候，你感覺(jué)耳鳴了，記住這個(gè)地道的表達(dá) “my ear is ringing”。耳鳴不就是你的耳朵里“嗡嗡”作響嗎？而英文中表示這種“嗡嗡作響”用 ring 非常地道。

10

她天生麗質(zhì)

She has a natural charisma.

對(duì)于“天生麗質(zhì)”的英文表達(dá)，我最初的想法是“She is born to be a beauty”，看到了老外的表達(dá)“She has a natural charisma”，我不得不服，深深感到自己英文水平還很不夠。“天生”就是“自然的”，用 natural 來(lái)翻譯很準(zhǔn)確，而“麗質(zhì)”就是一種“魅力”，翻譯成 charisma 很妙，charisma 境界比“charm”高，它表達(dá)一種“超凡的魅力”。

當(dāng)然，這樣的例子是舉不完的...英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)終身過(guò)程（Learning English is a lifelong process.），我現(xiàn)在每天還堅(jiān)持接觸大量英文學(xué)習(xí)資料，并保持摘錄的習(xí)慣。

這樣的案例收集多了，我們對(duì)于中英間的轉(zhuǎn)化就更有感覺(jué)，更能拿捏有度。