| 文章轉(zhuǎn)載自 小Z 21世紀(jì)英文報(bào)
近日，天津大學(xué)的“幸福課”走紅。本校生說，“這門課，我搶了幾個(gè)學(xué)期才搶到”，外校生隔空喊話：“這課我也是真的很需要”。
其實(shí)，“幸福課”不是新學(xué)期才有，是從2021年春季學(xué)期起就開設(shè)了的，如今已經(jīng)覆蓋千余名在校生了。
據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道，日前，在第三屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽全國(guó)賽中，天津大學(xué)教師王小玲與課程團(tuán)隊(duì)劉佳、謝舒、秦俊男，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，天大“幸福課”隨即再度受到關(guān)注。 有人要好奇了，上課“教”啥呢？
答疑這個(gè)事，要先提一句《幸福學(xué)》課的雙生課《戀愛心理學(xué)》課。據(jù)新京報(bào)此前報(bào)道，天津大學(xué)心理健康教育中心主任楊麗介紹，兩門課程的“前身”，是2020年的天津大學(xué)“幸福講堂系列講座”。
In November 2020, Tianjin University held a series of “Happiness Lectures” to help students “decode” happiness from different perspectives. And then two optional courses about the Psychology of Happiness were open and available to all students in the spring semester of 2021.
天大“幸福講堂系列講座”也日漸演化出兩門選修課。不過，據(jù)選課成功的“至爽”同學(xué)“認(rèn)證”，《幸福學(xué)》課沒有給出“直通”幸福的“攻略”，《戀愛心理學(xué)》課也沒教太多“戀愛技巧”。課程圍繞一系列年輕人關(guān)心的熱點(diǎn)問題，設(shè)置健康與幸福、經(jīng)濟(jì)與幸福、文化與幸福、關(guān)系與幸福等板塊內(nèi)容。
The two courses were reported to integrate positive psychology, clinical psychology, health psychology and traditional Chinese culture. It collects chapters including Health and Happiness, Economy and Happiness, Traditional Culture and Happiness, Relationship and Happiness and so on. Supporting activities were also designed to help students better understand happiness.
有不少同學(xué)表示，在“幸福課”上共同探討過“原生家庭的不幸應(yīng)如何面對(duì)？”“如何有效和‘拖延癥’說拜拜？”“賺更多錢是不是就一定會(huì)更幸福？”等接地氣的問題后，“幸福指數(shù)提高了”。也有不少同學(xué)從“開課時(shí)素拓中的‘i人’，變成了結(jié)課時(shí)的‘e人’”。還有很多同學(xué)，“在一周一兩次的課堂中得到了難得的放松”。 “幸福意味著什么，它源于對(duì)自我的認(rèn)知和把握，收獲自與自我相處并追尋生命的意義。”
“True happiness comes from the identification and utilization of your own advantages, and from your understanding and pursuit of life meanings.”
為了豐富內(nèi)容，課程還整合積極心理學(xué)、臨床心理學(xué)、健康心理學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化中與幸福相關(guān)的內(nèi)容，引入對(duì)最新相關(guān)研究成果的介紹。除了知識(shí)學(xué)習(xí)與探討，課程也配套正念練習(xí)、感恩日記、社會(huì)調(diào)查等鍛煉“幸福行動(dòng)力”的活動(dòng)。
比如，在5月20日或者11月11日前后，由選課同學(xué)自發(fā)策劃、組織、落地校園聯(lián)誼活動(dòng)、交際活動(dòng)志愿服務(wù)等。 直通“幸福課”雖不易 但通往幸福的路不難
據(jù)新京報(bào)報(bào)道，天津大學(xué)2015年將《大學(xué)生心理健康》納入必修課，學(xué)生心理健康咨詢率也隨課程開設(shè)從49.4%提升到81.03%，甚至出現(xiàn)了預(yù)約排隊(duì)等現(xiàn)象。當(dāng)同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“不生病并不代表健康”，參與課程建設(shè)的王小玲老師說，天津大學(xué)心理健康教育中心決定推出“幸福課”，培養(yǎng)學(xué)生擁有從“健康”到“幸福”的能力。
Wang Xiaoling, a faculty from Tianjin University Mental Health Education Center said that youngsters had been more and more aware of the fact that a sound body doesn’t necessarily represent a sound mind. Wang added that the course would be helpful for strengthening students ability to fight off negative emotions and find one’s own happiness.
正是出于這點(diǎn)，天津大學(xué)心理健康教育中心王鳳鳴說，天大“幸福課”是以“問題”為導(dǎo)向的課程，希望為同學(xué)們提供更多的視角去看待幸福，啟發(fā)同學(xué)們構(gòu)建自己的幸福觀。
Wang fengming, another teacher from the university’s Mental Health Education Center said, “What we try to offer through the course is more than the methods and strategies to become happy, but to inspire students to define their own happiness, find a way to it and live a relatively happy life on campus.”
“我們希望能把課開成全校最大規(guī)模的選修課”，天津大學(xué)心理健康教育中心的老師說。 年輕人心理健康意識(shí)提升，不是兩三天的事。雖然，上過課就學(xué)會(huì)“談戀愛”、就能看到“幸福”的模樣，這不打保票。
但確定的是，有這樣悉心照看自己心靈的老師、能和友愛的同學(xué)們一塊兒，擁有這樣的青春真是“天大的幸福”呢！ 
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